Hoy 17 de mayo se conmemora el Día Mundial de Internety para ilustrarnos un poco sobre esta celebración, el Coordinador Nacional de Aulas de las Fundación Telefónica, José Carlos Vásquez Silva, conversó con “Sin Vueltas” de RPP Noticias.
Para empezar es necesario precisar que Internet es aquel sistema de redes invisibles intercomunicadas de alcance mundial que concentra una inmensidad cantidad de información. Vásquez indicó que esta red llegó hace más de 15 años al Perú y que en 1982 iniciaron las primeras experiencias con su funcionalidad en la Red Científica Peruana.
El también representante de Educared acotó que por iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet de España, el 2005 inició la celebración de este día como una manera de acercar a las personas a la sociedad de la información. Al año siguiente, la ONU reconoció en la misma fecha el Día de las Telecomunicaciones y la Sociedad de la Información.
Más allá de la festividad, anotó que la red tiene su lado bueno y malo, por tanto su utilidad dependerá de la orientación de los estudiantes. En esta parte, los padres y profesores tienen la obligación de ayudar a los menores en elegir correctamente la información y enseñarles métodos para navegar por Internet. Incluso, si desconocen la plataforma, deben solicitar orientación a los mismos escolares.
“El padre debe dejar de ver a la tecnología como al cuco, tiene que empezar a involucrarse”, agregó.
Comentó que Educared difunde el uso de tecnologías en educación para que los estudiantes aprendan a encontrar información en el mar de datos que representa la red.
En el marco del Día Mundial de Internet, comunicó que la fundación realizará un ciclo de conferencias partir de las 07:30 pm en su local de la avenida Arequipa sobre el papel de la red en la educación, la ciudadanía y la empresa.
Además, promueve que los profesores inmersos en Twitter utilicen por hoy el hashtag #diainternet para compartir sus experiencias sobre el uso de la red y la educación. El resumen de estos “tuits” se mostrarán el próximo lunes en el portal educared.org.
Finalmente, informó que en el caso peruano, solo el 30% de personas accede a Internet, es decir, un número importante no tiene a su alcance estas facilidades o lo hace a través de las famosas cabinas.
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