Unos 250 millones de niños en el mundo no están adquiriendo los conocimientos básicos y en los países pobres uno de cada cuatro no es capaz de leer una oración completa.
En América Latina y el Caribe, el 91% de los niños en edad de cursar enseñanza primaria llegaron al cuarto grado y aprendieron las nociones básicas, el 1,5% llegaron a dicho grado, pero no aprendieron las nociones básicas, y el 7,5% no llegaron al cuarto grado.
El Informe de Seguimiento de la Educación para Todos elaborado por la UNESCO concluye que para superar esta crisis de aprendizaje es esencial contar con buenos docentes e insta a los gobiernos a reforzar la formación de estos profesionales.
Jorge Sequeira, director de la oficina regional de la UNESCO para la educación para América Latina y el Caribe nos habló de las realidades de la educación en nuestra región. ONU
