Con la participación de tres ambientes de formación se llevó a cabo el II Encuentro de Aprendices del Instituto Nacional de Capacitación y Educación Socialista (Inces), junto a clase trabajadora del Instituto; enmarcados en el impulso de la clase trabajadora como protagonista para defender, expandir y consolidar nuestro bien más preciado: la independencia nacional.La actividad se llevó a cabo en las instalaciones de la empresa Fábrica de Radiadores (Fraeca), ubicada en Tinaquillo, con la participación de 49 asistentes entre aprendices, formadores y orientadores de la empresa, y el equipo de trabajo político del Inces.
Luego de la entonación de las gloriosas notas del “Gloria al Bravo Pueblo”, “Himno del Estado Cojedes” y el “Himno del Inces”; se llevó a cabo la apertura, bienvenida y presentación por parte de la trabajadora del Programa Nacional de Aprendizaje (PNA), Gheisa Reyes; seguidamente el Gerente Regional, José Antonio Martinez, fue el encargado de la disertación bien dinámica y participativa sobre la premisa del artículo 25 de la Ley Organica del Trabajo, los trabajadores y trabajadoras (Lottt), que hace referencia al objetivo del proceso social del trabajo, el mencionado artículo fue desglosado de manera dinámica, a través de dibujos, lluvia de ideas y recreaciones, lecturas, opiniones por parte de los jóvenes junto al personal de ambos organismos.
Dentro de los saldos organizativos, se hizo un llamado a los aprendices para la conformación de los colectivos de aprendices en la región, como parte de los planes de gestión previstos por la gerencia regional Inces Cojedes, para lograr procesos de formación y autoformacion, dirección colectiva, trabajo productivo y liberador, todo en el marco de la defensa del legado del Comandante Chávez y las políticas del presidente Maduro. Los presentes desglosaron temas como el valor y la ética del trabajo, la participación activa, consciente y solidaria de las trabajadoras y los trabajadores en los procesos de transformación social, consustanciados con el ideario bolivariano, el sentido de pertenencia en la organización, y la gestión directa y democratica del proceso social del trabajo, temas que fundamentan la metodología formativa, como lo subraya la ley del Inces, la participación de los jóvenes, en el imaginario colectivo del Pueblo venezolano, se quiere honrar ese espíritu combativo de los jóvenes asumiendo acciones y compromisos de gestión con eficiencia, eficacia y sentido de calidad a fin de activar los medios de producción.
